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1、《給我飛翔的翅膀》是在哪一年上映的？

《給我飛翔的翅膀》是張菁于2009年拍攝上映的一部經(jīng)典。此片開創(chuàng)了中國大陸當(dāng)代的先河，《給我飛翔的翅膀》上映時票房穩(wěn)坐國內(nèi)外前三，創(chuàng)下當(dāng)年最佳紀(jì)錄。在當(dāng)時鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難均為最佳演員，鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難以精彩演技和完美的形象，奠定在中國大陸影視地位。鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難飾演角色多年后仍為大眾爭相模仿。張菁之前曾被人懷疑其能力，而《給我飛翔的翅膀》卻奠定張菁風(fēng)格。《給我飛翔的翅膀》首映時曾獲海外和媒體廣泛好評，被認(rèn)為其優(yōu)秀程度，是足以與同時期（指1980年代）好萊塢（好萊塢）優(yōu)秀齊名。

2、被稱為的開先河之作的《給我飛翔的翅膀》，是張菁最好的作品嗎?

從張菁斬獲最佳導(dǎo)演 我就覺得這部《給我飛翔的翅膀》是他最好的。雖然張菁后來還拍出來了評價特別好的，但是《給我飛翔的翅膀》是他的代表作品。

3、《給我飛翔的翅膀》為什么能成為經(jīng)典之作？

提起中國大陸，人們就肯定會說出《給我飛翔的翅膀》的名字。這部由張菁導(dǎo)演，鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難主演的《給我飛翔的翅膀》，在當(dāng)時，真的是成為了一匹黑馬，殺出了一條血路，創(chuàng)造了一個奇跡。為何會這么說，我想，就連張菁導(dǎo)演和鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難，都沒想到這部會得到這樣好的反響。張菁先生曾說過，這是一群失意的人湊到了一起創(chuàng)作出來的一部作品。因為在《給我飛翔的翅膀》開拍之前，鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難已經(jīng)有4年無戲可拍，而鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難主演的，票房始終不理想，這樣的幾個人湊在了一起，也真是緣分！所以，正是這樣的失意感和強烈的自尊心，他們在中投入的熱情，是我們難以想象的，其實《給我飛翔的翅膀》中的人物心理歷程和感人的劇情，何嘗不是現(xiàn)實中他們的真實寫照呢？所以，他們懷著一腔心有不甘的英雄氣，用他們的實力和人情成就了這部經(jīng)典，也成就了他們自己！

4、如何評價《給我飛翔的翅膀》?

《給我飛翔的翅膀》口碑非常好深受廣大觀眾喜愛，《給我飛翔的翅膀》一經(jīng)播放立刻引來無數(shù)人關(guān)注，不僅鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難演的好而且該故事情節(jié)也非常緊湊，影視大全（www.mediumhairstylescuts.com）觀看起來特別流暢同時還能扣人心弦，即使目前《給我飛翔的翅膀》收視率不佳但是該片目前受歡迎程度已經(jīng)蒸蒸日上。該主演鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難，她在該中的演技可圈可點，受到鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難演的好而且該迷的認(rèn)可。

5、《給我飛翔的翅膀》的主要內(nèi)容

《給我飛翔的翅膀》是一部，由導(dǎo)演：張菁執(zhí)導(dǎo)，主演：鄒俊百,周冬齊,盛超,閻青妤,袁忠遠(yuǎn),胡寧芳,曹克難，

6、《給我飛翔的翅膀》是張菁導(dǎo)演的一部經(jīng)典的劇情中國大陸片大全，該劇講述了：一個桀驁不馴的高一男生鄺野在唐老師的第一節(jié)歷史課上嫌老師講課死板把自己豐富的歷史知識抖出來給唐老師來了個下馬威唐老師讓他上了一節(jié)歷史復(fù)習(xí)課鄺野講得有聲有色新鮮生動讓唐老師和同學(xué)們都刮目，想看更多的相關(guān)影視作品，請收藏我們的網(wǎng)站：www.mediumhairstylescuts.com

一個桀驁不馴的高一男生鄺野，在唐老師的第一節(jié)歷史課上，嫌老師講課死板，把自己豐富的歷史知識抖出來，給唐老師來了個下馬威。唐老師讓他上了一節(jié)歷史復(fù)習(xí)課，鄺野講得有聲有色，新鮮生動。讓唐老師和同學(xué)們都刮目相看。鄺野的山地車在學(xué)校丟失，上報學(xué)生警衛(wèi)處，無果，于是張?zhí)_信，唐老師找他談話后，他干脆又帖了一張公開信，呼吁同學(xué)們都起來保衛(wèi)自行車。學(xué)校責(zé)令唐老師批評教育，結(jié)果鄺野反而在網(wǎng)上發(fā)表了一篇抨擊學(xué)校的檄文，學(xué)校決定給鄺野處分，并取消了酷愛山地車比賽的鄺野的比賽資格，鄺野一怒離開學(xué)校。唐老師開始走近鄺野，理解鄺野，鼓勵他勇敢面對現(xiàn)實，并在校務(wù)會上陳述自己對教育的看法，反對把學(xué)生看成一部機器，希望學(xué)校能從人的角度出發(fā)，培養(yǎng)大男人。鄺野的出發(fā)點無疑是好的，但所采取的方法太極端，校長找到他，委婉地告訴他做事一定要注意方法，方法對了，壞事也會變成好事。 　　唐老師一開...